這是一座深灰色、擁有極致精確度的立方體建筑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛城市森林中的一個(gè)魔方，隨時(shí)都會(huì)根據(jù)需要變形開去。

2023年，作為衡陽(yáng)市重點(diǎn)示范工程的南華大學(xué)雨母校區(qū)智慧圖書館正式運(yùn)營(yíng)。它的魅力，卻遠(yuǎn)不止表面精致這樣簡(jiǎn)單。

當(dāng)下，數(shù)字化、全媒體時(shí)代呼嘯而至，閱讀的載體、方式愈加多元，建造大體量圖書館的意義何在？數(shù)字化浪潮中，我們又需要一座怎樣的圖書館？

中國(guó)聯(lián)通與南華大學(xué)聯(lián)手打造的雨母校區(qū)智慧圖書館，也許能夠帶給大家一個(gè)明確清晰的答案。

新技術(shù)賦能 讓學(xué)習(xí)更高效

有人疑問，在數(shù)字化、全媒體時(shí)代，建造如此大體量的圖書館意義何在？

“隨著閱讀生態(tài)的整體變化，數(shù)字閱讀的日益普及，圖書館確實(shí)面臨著一定的挑戰(zhàn)，必須重新梳理、重構(gòu)自己的服務(wù)體系。”中國(guó)聯(lián)通的技術(shù)人員坦言，圖書館需要以新的面貌，適應(yīng)社會(huì)閱讀生態(tài)的變化。

“當(dāng)3D心臟投影讓每一根血管都清晰地呈現(xiàn)在我眼前時(shí)，我覺得既震驚又開心，本以為老師在課堂上講的知識(shí)點(diǎn)無(wú)法在現(xiàn)實(shí)生活中看到，但今天在這我看到了。”

在南華大學(xué)雨母校區(qū)智慧圖書館的5G+全息全景研討室內(nèi)，同學(xué)們都探著腦袋圍觀在3D心臟投影前驚嘆不已，集全息采集端、展示端和180°全景展示為一體的5G全景全息研討室，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)形式的多元化，同時(shí)可通過國(guó)際領(lǐng)先的全息投影技術(shù)實(shí)現(xiàn)與各地名師進(jìn)行近距離對(duì)話，沉浸式教學(xué)體驗(yàn)給學(xué)生帶來(lái)全新的學(xué)習(xí)感受，更好地激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，實(shí)現(xiàn)知識(shí)的共享互通。

“遠(yuǎn)程音視頻互動(dòng)技術(shù)，可在各類型的智慧教室中運(yùn)用，能夠解決跨校區(qū)、跨區(qū)域的教學(xué)應(yīng)用，用于教學(xué)觀摩，實(shí)現(xiàn)跨校的課堂交流，不再局限于地域界限，大大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，同時(shí)減輕老師的教學(xué)任務(wù)，從而提升整體教學(xué)質(zhì)量。”負(fù)責(zé)該技術(shù)的聯(lián)通工作人員介紹說(shuō)。

“用數(shù)字化手段激活萬(wàn)千藏書。”工作人員介紹，中國(guó)聯(lián)通利用5G、Wi-Fi6極速高品質(zhì)網(wǎng)絡(luò)連接等“黑科技”打造的圖書瀑布流、電子報(bào)刊機(jī)、電子借閱機(jī)、視聽太空艙，實(shí)現(xiàn)了閱讀方式的多樣化，圖書瀑布流和電子借閱機(jī)超萬(wàn)冊(cè)圖書，每月更新，師生可點(diǎn)擊屏幕選擇圖書、視頻或報(bào)刊等資源，打開手機(jī)掃描二維碼即可借閱電子圖書，整個(gè)過程不超過20秒，讓師生享受到“手指點(diǎn)點(diǎn)，盡享百萬(wàn)免費(fèi)數(shù)字資源”的新型圖書館服務(wù)。

新服務(wù)升級(jí)  讓借閱更高效

在設(shè)計(jì)之初，提升讀者感知就是被擺在首位的問題。

走進(jìn)南華大學(xué)雨母校區(qū)智慧圖書館，最先迎接讀者的是機(jī)器人館員。

“您好！歡迎光臨南華大學(xué)圖書館，我是艾雪，有什么可以幫您？”

面對(duì)“艾雪”的主動(dòng)招呼，進(jìn)館的同學(xué)俯下身試著發(fā)出指令：“請(qǐng)帶我去朗讀亭”機(jī)器人馬上回應(yīng)“好的，我馬上帶您去”，徑直地朝著目標(biāo)方向走去。

“艾篤”“艾雪”是館內(nèi)人工智能客服機(jī)器人，更是稱職的引導(dǎo)員。當(dāng)讀者到達(dá)圖書館門口時(shí)，機(jī)器人可自動(dòng)喚醒，主動(dòng)播報(bào)歡迎語(yǔ)，精準(zhǔn)地帶著讀者前往讀者指定的同一平面，完成迎賓接待、文化講解、咨詢互動(dòng)、智慧找書等客戶服務(wù)，減少讀者查找書籍時(shí)間。

另一邊，在自助借還書機(jī)前，讀者們抱著要借閱的書，迫不及待要體驗(yàn)一下全程自助借書的樂趣。作為圖書館內(nèi)縮短借閱時(shí)間的另一“利器”， 師生在自助借還書機(jī)上通過人臉識(shí)別或密碼登錄后，只需將書放在機(jī)器上便可自助完成相應(yīng)的借還書過程。輕松借到書的同學(xué)舉著書開心地分享道：“原來(lái)我們排隊(duì)借書登記、掃校卡、掃條碼，程序繁多耗時(shí)久，現(xiàn)在不出10秒就可完成借閱，而且借閱機(jī)上各項(xiàng)服務(wù)功能指示齊全，按照提示就能獨(dú)立完成，不需要找人咨詢。”

新手段助力 讓管理更高效

“今日?qǐng)D書館到館人數(shù)是...目前最受學(xué)生喜愛的書籍是...”圖書館辦公室內(nèi)，工作人員正將今天館內(nèi)數(shù)據(jù)進(jìn)行匯報(bào)。該館負(fù)責(zé)人介紹說(shuō)，“智慧圖書館之所以智慧，是因?yàn)樗粌H為讀者帶來(lái)便捷化、精準(zhǔn)化、個(gè)性化的服務(wù)，更能為管理者減輕工作強(qiáng)度，提供決策支持。”

圖書館一樓大廳，一塊13.17平方米的高清LED顯示屏上，展示著借閱排行榜、到館人數(shù)、借還書數(shù)據(jù)以及校園/圖書館重要通知等內(nèi)容，中國(guó)聯(lián)通為南華大學(xué)雨母校區(qū)智慧圖書館打造的業(yè)務(wù)協(xié)同、數(shù)據(jù)共享大數(shù)據(jù)管理平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的一體化、可視化管理，迭代傳統(tǒng)圖書館的人工重復(fù)統(tǒng)計(jì)，可解決傳統(tǒng)圖書館因系統(tǒng)部署分散數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)不一，無(wú)法集中進(jìn)行深度分析等難題。

看不到的智慧其實(shí)更多——

晚上9點(diǎn)，圖書館閉館關(guān)燈，這個(gè)時(shí)候圖書盤點(diǎn)機(jī)器人被喚醒開始忙活起來(lái)，用泛著藍(lán)光的屏幕在一排排書架前移動(dòng)，完成今日的圖書盤點(diǎn)工作。

“書籍的盤點(diǎn)查找，歷來(lái)都是圖書館工作人員最頭疼的問題，我之前需要1-2天盤點(diǎn)的工作，現(xiàn)在機(jī)器人在1小時(shí)內(nèi)就能完成，還不會(huì)出錯(cuò)。”圖書館的管理員說(shuō)，作為衡陽(yáng)市首臺(tái)智能圖書盤點(diǎn)機(jī)器人，它能自動(dòng)識(shí)別、上傳擺放不規(guī)整或擺放錯(cuò)誤書架的圖書，并能在盤點(diǎn)結(jié)束后，向圖書館工作人員發(fā)送盤點(diǎn)數(shù)據(jù)的報(bào)表，有效地解決圖書館盤點(diǎn)查找工作量大的難題，使圖書館的服務(wù)、管理越來(lái)越智慧高效。

深夜，圖書館里的燈光依舊耀眼。不同的是，他們?nèi)缃癫粌H照亮了氤氳的墨跡，更點(diǎn)亮了跳動(dòng)的字節(jié)。以“數(shù)字化手段”讓更多人愛上讀書，讀有所得、讀有所樂，一個(gè)嶄新的全民閱讀書香社會(huì)正在漸行漸近。