人民日報北京7月2日電 （記者吳丹）2日，記者從教育部獲悉：教育部加快推進就業能力提升“雙千”計劃，面向社會需求相對不足的相關專業的畢業生，著眼幫助其優化知識與技能結構，精準匹配企業對復合型人才需求。

目前，國家智慧教育平臺已遴選33個實用緊缺專業的138門一流課程和應用技能型“微專業”等1455門優質教學資源。圍繞人工智能、低空經濟等12個急需緊缺領域的60個重點方向，建設“微專業”和職業能力培訓課程，全國高校共設置2025屆畢業生修讀的“微專業”2654個，修讀畢業生7.4萬人。

據介紹，此前教育部部署實施“雙千”計劃，推動全國范圍內開設1000個“微專業”（或專業課程群）和1000個職業能力培訓課程，助力大學生找準職業方向。