近日，中國科協和教育部共同組織實施的英才計劃浙江省中學生選拔工作已經結束，經省級審核、學科潛質測試、高校導師面試等環節的嚴格考核，諸暨市榮懷英才中學彭子睿、嚴震川兩名學生入選。

　　英才計劃旨在選拔一批品學兼優、學有余力的中學生走進大學，在自然科學基礎學科領域的著名科學家指導下參加科學研究、學術研討和科研實踐，使中學生感受名師魅力，體驗科研過程，激發科學興趣，提高創新能力，樹立科學志向，進而發現一批具有學科特長、創新潛質的優秀中學生。并以此促進中學教育與大學教育相銜接，為“基礎學科拔尖學生培養計劃”輸送后備力量，培養青少年科技創新人才。

　　諸暨市以中學生英才計劃為契機，創新“4321”聯動工作機制提升青少年科學素養，進一步著力培養學生的創新科研能力，圍繞基礎學科，培養青少年科技創新人才，培育具備科學家潛質的青少年群體。一是“四類資源”筑基礎。梳理整合四大類科普資源，重點實施“四個一”行動，即開放一批科普教育基地、組織一批科技志愿者隊伍、派送一批優質科教資源、開展一批學生科創活動。二是“三個載體”建橋梁。依托中科院老科學家科普巡回演講、“科普大篷車”進鄉校巡展、本地實用人才進講堂等三個載體，推動科普活動進校園，幫助青少年近距離感受科學魅力，增強科學創新和實踐能力。三是“兩項工程”強隊伍。創新實施學科輔導教師素養、智庫專家能力提升工程，吸納院士專家、行業能手、科普講師團成員等科技專家，提供“菜單式”授課服務，每年一次舉辦青少年科技創新競賽輔導教師能力提升班，四是“一套制度”保成效。大力探索科技幫扶制度，加大對薄弱學校、農村學校科普活動支持力度；完善經驗推廣制度，選樹先進典型，營造良好科技教育生態。

　　作者： 嚴立平    來源： 諸暨市科協