11月29日,天橋腦科學(xué)研究院(Tianqiao and Chrissy Chen Institute, TCCI)與上海音樂(lè)學(xué)院共同主辦的“神經(jīng)技術(shù)連接音樂(lè)與大腦 (Neurotechnologies that Connect Music with the Brain)”國(guó)際論壇圓滿結(jié)束。會(huì)上,十余位來(lái)自中、美、德、英、愛(ài)爾蘭等國(guó)的知名科學(xué)家和音樂(lè)家與超30萬(wàn)人次的在線觀眾進(jìn)行了精彩紛呈的分享交流。
音樂(lè)的歷史幾乎與人類歷史一樣悠久。它存在于任何一個(gè)已知的文明中——人們創(chuàng)造音樂(lè)、聆聽(tīng)音樂(lè),同時(shí)享受音樂(lè)。不過(guò),直到進(jìn)入21世紀(jì),“大腦的世紀(jì)”的到來(lái)緩緩地揭開(kāi)了音樂(lè)調(diào)節(jié)神經(jīng)活動(dòng)的神秘面紗。
腦內(nèi)歌聲:以歌為藥
美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校心理學(xué)、神經(jīng)科學(xué)、神經(jīng)病學(xué)與神經(jīng)外科教授Robert T.Knight 表示音樂(lè)療法治療神經(jīng)類疾病已經(jīng)成為新興趨勢(shì)。
他展示了在一位失語(yǔ)癥病人身上發(fā)生的“神奇”現(xiàn)象——該患者不能說(shuō)話卻能完整清晰唱歌,這說(shuō)明他的腦部的語(yǔ)言功能區(qū)受到了影響,但音樂(lè)區(qū)卻相對(duì)完好。為了研究這一現(xiàn)象,科學(xué)家們發(fā)展了諸多神經(jīng)技術(shù),用腦電波檢測(cè)、磁共振等手段來(lái)探索語(yǔ)言與音樂(lè)功能區(qū)在腦中的分布。
對(duì)一個(gè)能歌卻不能說(shuō)話的病例進(jìn)行研究后,Knight 教授發(fā)現(xiàn):卒中后,患者的左側(cè)弓狀束嚴(yán)重受損,這可以解釋他語(yǔ)言功能喪失的原因;但雙側(cè)聯(lián)絡(luò)額上回與額下回的額斜束均得到保留,“繞開(kāi)”了病灶,這解釋了他為什么不能說(shuō)話、卻能唱歌。
圖注:Robert T.Knight 教授介紹患者案例展示對(duì)應(yīng)的腦部影像結(jié)構(gòu)
下一步,Knight 教授期待對(duì)更多此類患者進(jìn)行研究,進(jìn)一步揭開(kāi)大腦掌管音樂(lè)與語(yǔ)言的秘密。
音樂(lè)將情感映射到大腦
美國(guó)加州大學(xué)圣地亞哥分校斯沃茨計(jì)算神經(jīng)科學(xué)中心的Scott Makeig教授的研究闡釋了音樂(lè)如何在大腦中激發(fā)情緒與情感。他介紹了一個(gè)饒有興致的小實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)曾在第四屆國(guó)際腦機(jī)接口大會(huì)(BCI)上進(jìn)行,完美地詮釋了音樂(lè)在情緒激發(fā)中的精妙作用。
圖注:Scott Makeig教授演示第四屆國(guó)際腦機(jī)接口大會(huì)(BCI)上的實(shí)驗(yàn)
首先,他們預(yù)錄制了一系列5分鐘的大提琴曲,然后讓一位腦科學(xué)家聆聽(tīng);此時(shí),一邊記錄他的腦電波一邊讓他在腦海中想象音樂(lè)演奏者想要表達(dá)的情緒,并將他的口頭描述記錄下來(lái)。利用這些與不同情緒關(guān)聯(lián)的腦電波,工程師們對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行訓(xùn)練,使其能夠分辨腦電波類型對(duì)應(yīng)的情緒。
此后在BCI大會(huì)現(xiàn)場(chǎng),那位腦科學(xué)家再次被請(qǐng)出來(lái),閱讀自己對(duì)那些音樂(lè)的情感的描述,同時(shí)讓他回想那些情感、并同時(shí)進(jìn)行腦電圖的監(jiān)測(cè)。接著,計(jì)算機(jī)讀取他的腦電波并解碼這份情緒,現(xiàn)場(chǎng)的音樂(lè)家根據(jù)解碼結(jié)果演奏該情緒所對(duì)應(yīng)的音樂(lè)片段。有趣地的是,現(xiàn)場(chǎng)的音樂(lè)家正確地表演了每一段情緒對(duì)應(yīng)的曲目。這說(shuō)明計(jì)算機(jī)能成功讀取腦電波所代表的情緒,而音樂(lè)片段與表達(dá)的情感有著明確的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
音樂(lè)幫助中風(fēng)后的運(yùn)動(dòng)康復(fù)
美國(guó)紐約大學(xué)的Pablo Ripolles 教授向大家分享了音樂(lè)在中風(fēng)康復(fù)中的應(yīng)用。他指出,音樂(lè)能激活大腦中的多個(gè)功能區(qū),近年來(lái)有很多研究都發(fā)現(xiàn)音樂(lè)在幫助中風(fēng)康復(fù)中起到重要作用。比如,2016年他所在的團(tuán)隊(duì)探索了音樂(lè)治療對(duì)慢性中風(fēng)患者運(yùn)動(dòng)功能障礙康復(fù)的作用。他們發(fā)現(xiàn),即使是學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的樂(lè)曲演奏,也能幫助提升患者的肢體運(yùn)動(dòng)功能,改善情緒。從功能磁共振上還可以看到,這些患者原本不能被音樂(lè)激活的運(yùn)動(dòng)功能區(qū)在經(jīng)過(guò)音樂(lè)治療后也重新得到了激活。
一些其他研究同樣表明音樂(lè)能夠幫助中風(fēng)患者改善認(rèn)知、專注力、記憶力及改善心情。另外,Ripolles還提到,在新冠疫情期間,音樂(lè)對(duì)于改善人群情緒、減少抑郁癥狀的作用也已經(jīng)得到了多方證明。
大腦更愛(ài)飽含情感的音樂(lè)
美國(guó)舊金山音樂(lè)學(xué)院與舊金山大學(xué)的Indre Viskontas 博士同時(shí)有著神經(jīng)科學(xué)家和歌劇舞臺(tái)指導(dǎo)雙重身份。作為一位科學(xué)家+藝術(shù)家,她想知道為什么有些音樂(lè)能讓一部分人心潮澎湃,而另一些人卻對(duì)其不甚感冒。她認(rèn)為,音樂(lè)并不是一個(gè)同質(zhì)性的統(tǒng)一體,更像一把“瑞士軍刀”,里面包含著繁多的內(nèi)涵、類目、功能。對(duì)腦功能的研究已經(jīng)證實(shí),相比于較為機(jī)械、呆板的演奏,大腦對(duì)飽含情感的音樂(lè)演奏給出更為強(qiáng)烈的反應(yīng)。
那么,音樂(lè)在不同個(gè)體中是否有相同的情感效應(yīng)呢?一項(xiàng)在加拿大人和從未接觸過(guò)西方文化的剛果人中進(jìn)行的比較實(shí)驗(yàn)證明,對(duì)于同樣的音樂(lè),人們主觀的情感積極程度有著文化差異,但情緒喚起的強(qiáng)烈程度與音樂(lè)的基本聲學(xué)特征相關(guān),比如節(jié)奏、音高、音色。
Viskontas 博士提到,音樂(lè)治療目前已經(jīng)得到了多方面的應(yīng)用,而未來(lái),人工智能通過(guò)個(gè)人心理和生理數(shù)據(jù)量身打造的音樂(lè),將為人們帶來(lái)更多益處。
腦機(jī)接口技術(shù)打造個(gè)性化音樂(lè)
英國(guó)紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)神經(jīng)接口學(xué)教授Andrew Jackson 博士分享了操縱神經(jīng)振蕩的腦反應(yīng)性音樂(lè)合成項(xiàng)目。腦的神經(jīng)振蕩是中樞神經(jīng)系統(tǒng)中存在的一種節(jié)律性或重復(fù)性的神經(jīng)元活動(dòng),許多研究都著眼于操縱神經(jīng)振蕩來(lái)實(shí)現(xiàn)如控制癲癇、改善精神健康等目的。
Jackson博士提出,音樂(lè)是人類所應(yīng)用的歷史最悠久的腦刺激方式,但傳統(tǒng)上,音樂(lè)對(duì)人腦的刺激都是“開(kāi)環(huán)”的,也即聽(tīng)眾對(duì)音樂(lè)的反饋并不能實(shí)時(shí)傳遞給音樂(lè)的演奏者或播放者;但如今,通過(guò)腦機(jī)接口技術(shù),科學(xué)家們可以根據(jù)聽(tīng)者在聽(tīng)音樂(lè)時(shí)的腦電波反饋實(shí)時(shí)調(diào)節(jié)音樂(lè)的合成,使得音樂(lè)對(duì)大腦的刺激實(shí)現(xiàn)“閉環(huán)”。這種閉環(huán)式的刺激能使腦部的神經(jīng)振蕩與音樂(lè)的變化產(chǎn)生同步,也即實(shí)現(xiàn)通過(guò)改變音樂(lè)來(lái)操縱腦部神經(jīng)振蕩。
下一步,Jackson博士希望利用這種方法,來(lái)實(shí)現(xiàn)通過(guò)音樂(lè)增強(qiáng)大腦功能或改善精神健康的目的。
元宇宙中的未來(lái)音樂(lè)
著名作曲家、指揮家,上海音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)工程系特聘教授,聯(lián)合國(guó)教科文組織全球文化大使,紐約巴德音樂(lè)學(xué)院院長(zhǎng)譚盾從元宇宙的角度解讀了關(guān)于音樂(lè)與音感的哲學(xué)思辨。他認(rèn)為,在現(xiàn)實(shí)的有形宇宙中,聲音必須通過(guò)介質(zhì)傳播,這介質(zhì)可能是空氣、金屬、水等等;而在未來(lái),在包含萬(wàn)物的元宇宙中,聲音將能突破物質(zhì)的限制,在真空、意念、磁場(chǎng)甚至想象中進(jìn)行傳播,為人類創(chuàng)造奇幻的體驗(yàn)、虛擬的感悟。
他提到一個(gè)有趣的現(xiàn)象:在中國(guó)古老的象形文字中,音樂(lè)的“樂(lè)”與藥物的“藥”,字形同源;而在其他文化中,其實(shí)也有類似的現(xiàn)象。或許在蠻荒的遠(yuǎn)古時(shí)代人們就已意識(shí)到兩者之間的聯(lián)系。
圖注:在敦煌壁畫中所描述的“不鼓自鳴”的音樂(lè) 圖源:由譚盾教授提供
有研究發(fā)現(xiàn),在人類語(yǔ)言還沒(méi)有完全形成、也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)草藥時(shí),人們就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)聲音具有治愈作用;那時(shí)的巫師會(huì)用吟唱的方式來(lái)試圖緩解病人的痛苦。而在未來(lái),譚教授暢想,我們將能結(jié)合音樂(lè)家與科學(xué)家的智慧,來(lái)滿足全人類精神與生理上的需求。
音樂(lè)之河:流淌的音符駛向未來(lái)
香港中文大學(xué)心理學(xué)系助理教授滕相斌博士從樂(lè)句的角度闡釋了音樂(lè)對(duì)大腦的影響。他認(rèn)為,流動(dòng)的音樂(lè)就像一條大河,而身處其中的我們每時(shí)每刻只體會(huì)到了河里的一滴水。
通過(guò)記錄聽(tīng)者的腦電圖,他發(fā)現(xiàn),大腦會(huì)對(duì)音樂(lè)的節(jié)拍結(jié)構(gòu)和音符結(jié)構(gòu)進(jìn)行跟蹤,并對(duì)樂(lè)句的走向進(jìn)行預(yù)測(cè);流淌的音符正如一架時(shí)光機(jī)器,正載著聽(tīng)眾駛向未來(lái)。
用音樂(lè)緩解焦慮:頻率為先
海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬精神衛(wèi)生中心副研究員丁悅博士介紹了利用音樂(lè)干預(yù)焦慮癥的相關(guān)研究。她指出,音樂(lè)旋律能通過(guò)改變神經(jīng)振蕩從而緩解焦慮。她們的團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)音樂(lè)的頻率調(diào)諧位于4Hz時(shí),緩解焦慮的作用最佳,并且這種效應(yīng)與患者對(duì)音樂(lè)是否喜愛(ài)無(wú)關(guān)。
音樂(lè)療愈:學(xué)科交叉帶來(lái)新契機(jī)
海音樂(lè)學(xué)院作曲家于陽(yáng)教授介紹了上海音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)工程系團(tuán)隊(duì)近年來(lái)在音樂(lè)療愈的實(shí)踐過(guò)程中,利用音樂(lè)工程與生命工程交叉融合所創(chuàng)造出的一些優(yōu)秀成果。如,2020年新冠肺炎爆發(fā)初期,全國(guó)大批醫(yī)務(wù)人員馳援湖北;作為疫情重災(zāi)區(qū),當(dāng)?shù)鼗颊吆歪t(yī)護(hù)人員都產(chǎn)生不同程度的緊張焦慮、煩躁易怒、悲觀失望等心理問(wèn)題。上海音樂(lè)學(xué)院迅速組織師生團(tuán)隊(duì),與上海中醫(yī)藥大學(xué)附屬龍華醫(yī)院合作制作出了“現(xiàn)代冥想新冠肺炎輔助康復(fù)專輯”。多位患者和身處一線的醫(yī)生均表示,這張專輯里的冥想音頻幫助他們放松了焦慮的心情、改善了睡眠質(zhì)量、減少了身心壓力,也大大增強(qiáng)了信心。
他們的團(tuán)隊(duì)還與多家醫(yī)院、機(jī)構(gòu)等合作,開(kāi)展了諸如音樂(lè)輔助腫瘤治療、音樂(lè)助眠等項(xiàng)目,均獲得了大量的參與及好評(píng)。此外,上音音樂(lè)工程系還正在與天橋腦科學(xué)研究院進(jìn)行合作,希望通過(guò)腦機(jī)接口技術(shù)進(jìn)一步研究腦波同步音樂(lè)的實(shí)現(xiàn),以希冀利用音樂(lè)來(lái)對(duì)患者產(chǎn)生更多積極影響。
音樂(lè)律動(dòng)讓患者康復(fù)更為專注
德國(guó)馬克斯普朗克人類認(rèn)知與腦科學(xué)研究所神經(jīng)學(xué)系教授Thomas Fritz 博士介紹了音樂(lè)反饋在積極的沉浸式體驗(yàn)中的應(yīng)用。他的團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)了一套軟硬件一體的系統(tǒng),把對(duì)患者的肢體活動(dòng)指導(dǎo)與音樂(lè)播放結(jié)合在一起;通過(guò)音樂(lè)的反饋刺激,讓肢體運(yùn)動(dòng)障礙的患者做出相應(yīng)的活動(dòng),他們希望通過(guò)這個(gè)系統(tǒng)來(lái)促進(jìn)運(yùn)動(dòng)障礙患者的康復(fù)。研究表明,患者在沉浸式體驗(yàn)中的專注力對(duì)康復(fù)起到積極作用,而音樂(lè)正是促進(jìn)這種專注的橋梁。
圖注:Thomas Fritz 博士展示在沉浸式體驗(yàn)中音樂(lè)可以刺激患者產(chǎn)生康復(fù)積極治療作用
另外,除了運(yùn)動(dòng)能力,患者的情緒、工作記憶和創(chuàng)造力也在音樂(lè)相關(guān)的康復(fù)訓(xùn)練中得到改善。總之,音樂(lè)與肢體活動(dòng)相結(jié)合的訓(xùn)練得到了許多鼓舞人心的成果,期待未來(lái)能更多地造福人類。
多元文化下的音樂(lè)給大腦不同體驗(yàn)
愛(ài)爾蘭科克大學(xué)音樂(lè)系講師Alex Khalil 博士介紹了他在對(duì)音樂(lè)神經(jīng)調(diào)控與節(jié)奏感知多變性方面的思考。他指出,音樂(lè)并不是一系列聲音的簡(jiǎn)單組合,對(duì)音樂(lè)節(jié)奏的把握能進(jìn)一步增強(qiáng)聽(tīng)者對(duì)于音樂(lè)的注意力。他關(guān)注著許多古老文化中的音樂(lè),認(rèn)為它們具有震撼人心的強(qiáng)大力量。他提出,世界上不同的文化、歷史及不同樂(lè)器詮釋的音樂(lè),為我們帶來(lái)多元化的理解,這些多元體驗(yàn)對(duì)大腦產(chǎn)生影響值得進(jìn)一步研究。
音樂(lè)伴隨人類已有萬(wàn)年之久,但音樂(lè)與神經(jīng)技術(shù)的融合之路,正隨著人類對(duì)大腦的深入探索而剛剛開(kāi)始。音樂(lè)能在哪些方面提升我們的大腦功能?未來(lái)神經(jīng)技術(shù)又能創(chuàng)造出怎樣美輪美奐的音樂(lè)?在這精彩紛呈的八個(gè)小時(shí)內(nèi),神經(jīng)科學(xué)家與音樂(lè)家們濟(jì)濟(jì)一堂,帶領(lǐng)觀眾暢想那個(gè)音樂(lè)與大腦無(wú)限相連的美好未來(lái)。
關(guān)于TCCI
天橋腦科學(xué)研究院(Tianqiao and Chrissy Chen Institute,TCCI)是由陳天橋、雒芊芊夫婦私人出資10億美元?jiǎng)?chuàng)建的,旨在支持、推進(jìn)全球范圍內(nèi)腦科學(xué)研究,造福全人類,目前已經(jīng)成為世界最知名和最大規(guī)模的支持人類腦科學(xué)研究的科研機(jī)構(gòu)之一。
TCCI一期投入5億元人民幣支持中國(guó)的腦科學(xué)研究,與上海周良輔醫(yī)學(xué)發(fā)展基金會(huì)合作成立上海陳天橋腦健康研究所(又名TCCI轉(zhuǎn)化中心),致力于提升腦健康和腦疾病治療研究和成果轉(zhuǎn)化。后又與華山醫(yī)院、上海市精神衛(wèi)生中心等建立戰(zhàn)略合作,設(shè)立了應(yīng)用神經(jīng)技術(shù)前沿實(shí)驗(yàn)室、人工智能與精神健康前沿實(shí)驗(yàn)室。在國(guó)際上,TCCI與加州理工學(xué)院合作成立TCCI加州理工研究院,設(shè)腦機(jī)接口、社交與決策神經(jīng)科學(xué)、系統(tǒng)神經(jīng)科學(xué)、分子與細(xì)胞神經(jīng)科學(xué)、大腦成像、神經(jīng)科學(xué)教育等多個(gè)中心,重點(diǎn)關(guān)注大腦基礎(chǔ)研究。TCCI還在北美、亞洲、歐洲、大洋洲主辦、資助了200多場(chǎng)高質(zhì)量的學(xué)術(shù)會(huì)議。