每天奔波在家里、辦公室和不同的教室之間，課件丟失了怎么辦？

　　老師在講臺上滔滔不絕，學生在講臺下頻頻“開小差”怎么辦？

　　機房電腦太舊、故障多，既難運維，更新成本又貴怎么辦？

　　沒關系，用移動云電腦。集辦公、教學于一身，移動云電腦提供教育行業(yè)解決方案，覆蓋數(shù)字教學全場景，通過專線入校、光纖入校等方式，提供算網(wǎng)融合一體化交付方案，同時集成教學管理應用，滿足學校教學管理和師生學習所需。

　　教師如何突破設備、空間限制，實現(xiàn)數(shù)字教學？

　　隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，教師辦公邊界不斷延伸，通過信息化方式向?qū)W生授課已經(jīng)成為主流授課模式，僅依賴教室內(nèi)一臺共享的傳統(tǒng)PC進行授課已經(jīng)很難滿足當前教學需求。

　　一方面，教育均衡不斷加速教師在崗位和學校之間流動，教師移動辦公、家庭網(wǎng)課、智能教學等場景不斷增多，教師教學與辦公需要跨越物理空間的限制；另一方面，教師的辦公桌面與教室的授課桌面之間文件不能有效共享，需要將課件、資料拷貝到不同設備上，存儲在各種傳統(tǒng)PC和硬盤中，既容易因硬盤中病毒而損壞，又容易因設備出問題而丟失。

　　通過使用移動云電腦，教師可以在任何地點、任何時間通過多種終端，使用同一個賬號快速訪問同一桌面，無需拷貝課件，資料到哪都能同步，真正實現(xiàn)桌面隨行、數(shù)據(jù)隨身，高效應對教師各類使用場景，滿足學校數(shù)字教學需求。

　　師生如何形成良好互動，高效教學？

　　在新課改的普及下，中小學信息技術課陸續(xù)增加了AI、編程、多媒體應用、人機交互等教學內(nèi)容，對數(shù)字教學的方式、方法提出了新的要求，但傳統(tǒng)電教室設備及教學功能尚未能承擔新環(huán)境下的教學任務。

　　比如，受傳統(tǒng)PC單一的教學功能限制，教師上課容易陷入“只會念PPT”的困境，與學生缺乏互動，學生學習體驗差，興趣低。如果安裝第三方軟件實現(xiàn)互動教學，又容易因為軟件與設備不兼容而出現(xiàn)問題，影響教學質(zhì)量……因此，學校需要進行大規(guī)模的數(shù)據(jù)和應用升級，才能更好地支撐智慧教育。

　　幸好，移動云電腦具備海量的教學應用和豐富的教學功能，可實現(xiàn)屏幕廣播、分組討論、課堂簽到、實時監(jiān)控、擊鼓傳花等互動教學方式，能夠快速應對新課改要求，大幅優(yōu)化教學體驗。

　　同時，移動云電腦與專業(yè)教學管理軟件深度適配，支持對學生機進行統(tǒng)一管控，可通過遠程指令、網(wǎng)絡控制、遠程喚醒、禁止U盤接入、禁止應用、禁止特定網(wǎng)站等進行管控，提高教學管理效率。

　　機房運維如何省時又省力？

　　除教學外，電教室及機房的升級維護也是學校需要煩惱的大問題。在傳統(tǒng)電教室中，由于PC主機數(shù)量眾多、零部件復雜、硬件故障概率較高、恢復周期較長，容易影響教學，給運維工作帶來較大壓力。

　　有了移動云電腦，機房建設維護將更簡單。移動云電腦支持批量進行系統(tǒng)、應用的部署、安裝和升級，統(tǒng)一運維管理，90%故障問題可遠程解決，避免IT人員頻繁到現(xiàn)場進行維修。

　　設備升級如何做到高性價比？

　　隨著數(shù)字化教育的推進，各地教育廳、教育局下發(fā)相關文件，要求中小學滿足“師機比”“生機比”等，學校需要對電教室相關的信息化設備進行新增或升級換代，機房硬件價格貴，能耗高，成本問題首當其沖。

　　考慮到這點，移動云電腦支持按需訂購，避免一次采購過多電腦造成浪費；支持分期支付服務費，優(yōu)化學校現(xiàn)金流；瘦終端、一體機設備，軟硬一體深度融合，成本更低；終端耗電量遠低于傳統(tǒng)PC，有助于學校節(jié)省大量電費開支。

　　目前，學校電子教室、電子閱覽室、多媒體教室以及教師的辦公用PC機不斷增多，軟件不斷升級，對于IT應用功能的要求不斷提高，如何通過應用模式創(chuàng)新，降低總體投入，提高使用效率，是當前教育信息化建設者關心的重要問題。

　　作為國內(nèi)第一陣營的云服務商，移動云以云技術賦能加持，深入校園建設發(fā)展，提高教學質(zhì)量和效益，未來將繼續(xù)以科技之力，為數(shù)字化教育提供強大動力，推動教育改革與發(fā)展，助力實現(xiàn)教育強國夢。