為加強新時代勞動教育，引導廣大青年學生尊重勞動、體驗勞動、享受勞動，弘揚中華民族傳統美德，12月10日—11日，鄭州市第十中學為同學們布置了“我為家人做頓飯”這份具有特殊意義的家庭作業，讓同學們在線上學習之余，主動參與家務勞動，提高生活技能本領，創造家的溫馨。

　　活動中，同學們積極參與，買菜、擇菜、洗菜、切菜、炒菜，淘米、煮飯，和面、烙餅……一個個化身為家里的“大廚”，在動手實踐中，感受勞動的成就感和美食帶來的樂趣，也在實踐中感悟父母的不易，激發感恩之情。

　　“首先備菜，摘洗青菜，拍大蒜，削土豆，切洋蔥，打雞蛋，再拿倆番茄，還真是手到擒來，雖然切洋蔥的過程讓我淚流滿面，但我的內心確實歡欣雀躍。看著這碼好的備菜，真是琳瑯滿目，賞心悅目，感動的淚水也從嘴角流了下來！”何路語同學記錄了自己備菜的過程，雖然艱辛，但是特別具有成就感。

　　“其實我對做飯可以說是一竅不通，我在網上找到了一份食譜，相對來說比較簡單一些，并且用我的所買的材料便可以完成——大鍋菜。 在廚房里我只能用‘慌張’‘手足無措’來形容自己，什么都找不到，什么都不熟悉。水燒開了我也沒注意到，直到漫出了鍋，我才察覺。然后我把洗好的菜放進鍋里，于是放調料又成為一大難題，我只能一點一點的加，加一點就嘗一下味道是否合適……”楊錦燦同學記錄了自己第一次做飯的窘迫狀態，但是她談到，一想到爸爸媽媽到家就可以吃飯了，心里總是很溫暖很充實。

　　“大功告成之時我已經熱的滿頭大汗，也更讓我體會到了父母的不易，我們要體諒父母這份無私的情與愛。他們日復一日為我們服務，照顧我們的方方面面。在以后我也會更力所能及的為這個家去付出自己的勞動，這也是提升自己獨立自主能力的一次機會。”李妍同學通過做飯想到了父母的艱辛，并要主動做一些力所能及的家務活，減輕父母的負擔。

　　“做菜有時并不是那么的色香味俱全，但是能夠懷著一種愉快的心情認真的做出來飯菜是幸福的。這次做飯，我明白了做飯不僅是一種生存技能，也是一份愛的給予，原來柴米油鹽也是一種成長與修行。同時吃自己做的飯也是特別有成就感的。”李文軒同學感悟到做飯是成長道路上必不可少的生存技能。

　　最美不過人間煙火，家的溫暖來自廚房。學會做飯，等于掌握了生活的核心能力，這是一種實踐智力，有助于孩子理解大千世界的復雜關系，懂得獨立、體驗責任、獲得幸福。為家人做頓飯這份特殊的家庭作業，讓同學們從“美食達人”變身成了“烹飪能手”，既豐富了同學們的線上學習生活，又提升了同學們的生活能力，得到家長們的紛紛點贊。