原標題：既促進就業 又拉長“價值鏈”（主題）
——來自校園專場招聘會的觀察（下）（副題）
湖北日報全媒記者 張歆 韓曉玲 實習生 尹秀元
今年越來越多的高校專場招聘活動，選擇在“一站式”學生社區中舉辦，從大操場、體育館轉移到小社區、宿舍樓，地點的變化頗有“門道”。
湖北日報全媒記者注意到，一場招聘會帶給校企雙方的不僅僅是人才供需的接洽，還有更多延伸的價值。
專場招聘會開到學生“家門口”
5月8日，湖北工業大學機械工程學院和電氣與電子工程學院攜手，把招聘會開進“一站式”學生社區驛站，為機電類專業畢業生和實習生舉辦了一場定制化的人崗精準對接雙選會，62家企事業單位帶來729個崗位。
“在宿舍樓前就可以參加專場招聘會，面試時覺得更有底氣，沒有像之前那樣緊張。”湖北工業大學2024屆畢業生小王說，他當天就投遞了9份簡歷，與2家單位現場交流得很好，考慮成熟后選擇入職。
無獨有偶，武漢城市職業學院2024屆畢業生春季校園招聘會設在了宿舍樓旁的英才大道，并提供簡歷診斷等就業服務。華中師范大學舉行2024屆畢業生教育專場雙選會時，除了設置招聘主會場，還在該校西區7棟學生宿舍樓下“擺攤”，設置就業指導與服務分會場。
記者采訪中獲悉，高校招聘會走進學生社區的原因主要包括這些：一是學生們在熟悉的環境中，心態上更為大膽，能自如地向用人單位展示自我、表達職業需求；二是打通就業指導的“最后一公里”，便于向畢業生精準推送就業資源和指導服務，推動實習就業由畢業生單獨參與轉變為向在校生全面覆蓋。
也有高校老師坦言，隨著學生家庭物質生活水平的提升，由于沒有直接的生存壓力，有些學生并不著急就業。而把就業崗位送到學生宿舍樓下，學生們進出宿舍時有意無意都會看到招聘信息，耳濡目染下，也能調動他們的就業積極性。
第一次進入學生社區招聘的武漢格力人力資源部馬經理表示，在這場合感覺畢業生求職熱情更高，招聘會與專業高度匹配，公司招人的效率高、收獲大。
校企雙方交到“新朋友”
4月19日，在華中師范大學外國語學院畢業生專場招聘會上，該學院舉辦座談會，與用人單位深入交流。
華中師大外國語學院黨委書記麻旎說，學院希望攜手用人單位，推動畢業生高質量充分就業，為學生成長注入新動力。“我們希望通過這次專場招聘會建立‘朋友圈’，在人才培養、研究課題、學生實習實踐基地建設、畢業生就業等方面，與用人單位合作共贏，實現共同發展。”
事實上，不少企業走進校園時，往往帶著“多重任務”，除招聘人才外，還有校企合作、宣傳推介、行業交流等。如去年底，華中師范大學2024屆心理學專業畢業生專場招聘會（武漢站）和心理學院人才培養質量提升與研究圓桌論壇同步舉行，探索“圓桌論壇+專場招聘”校企融合新模式，來自學校、教研機構、醫院、企業等的嘉賓代表結合各自領域，共話人才培養。
對于高校的“新朋友”來說，招聘活動也是了解合作高校的重要窗口。
以武漢城市職業學院機電工程學院為例，籌備招聘會時，學院聯絡了20余家企業，考慮到展位限制，最后邀請6家企業到校招人，一半名額都給了學院首次接觸的新企業。“合作過的企業我們彼此都熟悉，日常就業供需對接是常態；對于新接觸的企業來說，現場招聘可以走進學院，近距離評估學生的職業素質。”該學院招生就業干事楊中原說。
招聘“實訓場”帶來新啟發
專場招聘活動舉辦的同時，生涯班會、模擬面試、專家講座、簡歷門診等豐富多彩的職業生涯指導活動也在高校舉行。
今年4月，武漢理工大學揭牌成立社區生涯工作室，當日邀請人力資源系專家教授和企業HR組成專家團“坐診”，一對一開展就業指導服務，為在校大學生找工作“把脈問診”。現場還設置一臺AI模擬面試訓練設備，模擬面試官向學生提問，并實時捕捉面試者的語音和表情，分析后生成面試報告。
“我想找一份暑期實習崗位，社區生涯工作室中AI面試的題目就能夠真實地反映出我面試能力上的欠缺，提升我的面試專業能力。”該校信息管理與信息系統專業大二學生劉家豪說。
4月18日，2024年“才聚荊楚·百縣進百校”暨云夢縣、應城市組團走進武漢工商學院招聘會上，該校副校長趙北平與畢業生現場交流，鼓勵他們樹立正確的就業觀和擇業觀，要從實際出發選擇職業和崗位，抓住就業黃金期，早就業、就好業。
招聘會上除了應屆畢業生來求職，也不乏大二大三學生。在專業學習之余，他們前來招聘會體驗職業氛圍，了解市場行情和崗位需求，以幫助自己做好職業規劃。
記者注意到，在高職院校，招聘會也成為不少在校學生的“實訓場”。
長江工程職業技術學院部分老師每年都會帶非應屆畢業生“逛招聘會”，以此激勵師生提升專業水平，引導學生分析形勢、符合實際、找準定位。該校機械與電氣學院教師肖青介紹，招聘會是學生接觸現實社會的窗口，企業的工作要求、薪資待遇對學生有很大的現實沖擊，學生很快就能發現，技術崗位的薪資待遇比其他崗位稍高一些，以前專業課“偷懶”的學生，逛逛招聘會后，會受到激勵，燃起鉆研專業的熱情。
